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什么是全脑开发训练

  今天成都许博士幼儿园的老师为大家讲述一下什么是全脑开发训练?我们把他分为以下几大类。

  一、首先,我们要知道什么叫“全脑”,全脑主要涵盖了三个层次,包括最浅的IQ(智商)的脑、EQ(情商)的脑以及MQ(道德智商)。IQ脑:主要负责人的学习、记忆、理解、判断和创造,是属于能力方面的层次。EQ脑:主要在掌控人的情绪及个性,一个人是否乐观、开朗、主动。MQ脑:主导一个人的人格,人的一切思想、观念、态度。有好的MQ,其人格会趋向正面与光明,具备信心、勇气和智能,这些都是属于内在的表现,会影响到EQ,而EQ亦会影响到IQ,三者是环环相扣,并影响生活的机制。
  二、全脑开发:左脑+右脑。在实际生活中大家可能都知道一种方法就是左右手都用。全脑开发是整个身心功能的全面开发。按照人脑发展的规律,在教育教学过程中采用相应的内容、形式、方法和手段,训练孩子们的思维心理和思维形式、思维方法与思维器官,发展学生的情感和个性,。
  三、家长应该知道的全感官学习:1、应用七大感官系统(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、本体觉、前庭觉),让孩子全面发展。2、生动的语言描绘进行想象力的训练,孩子在听故事的时候,脑子里面就会有自己的一个想象,有助于发展孩子们的想象力。3、将全部的感官全都运用进去了,同时经常带孩子们进行情景模拟,这样孩子们的大脑得到进一步得完善。
  四、全脑多元智能潜能开发:1、八大智能:逻辑-数学、语言、视觉空间、音乐音感、肢体动作和自我内省、人际与自然的观察。2、每位家长要把握每一个可以让孩子们学习到八大智能的机会,例如教积木盖房子就是--空间的智能;到朋友家去玩--学习人际智能;到公园里去看看树木的变化--自然观察等。3、左右手一起用,我们的脑是分为左右脑,左脑掌管着语言逻辑的脑,而右脑则是掌管着直觉影像的脑,而左右脑连结在一起,在日常的生活中要注意让孩子们左右手一起用,利用左右不同的特性来训练孩子们的全脑开发。4、孩子们的聪明来自于多元且丰富的刺激,例如闪图卡、翻绘本、说故事给孩子听、亲子音乐律动,启发右脑开发、右脑画面的想象力与音感能力;教孩子背唐诗、因果关系与逻辑推理、认字阅读,增加左脑语言和数理的基础。
五、培养孩子解决问题的能力:1、平时家长要为孩子设置一些问题,让孩子自己去想办法。根据年龄不同设置的问题要有针对性。2、引导孩子模仿解决问题,根据孩子的能力而设置不同的问题,如果孩子们无法解决时,家长们可以适当的给予演示,再让孩子们依照自己的理解去解决问题。
  以上五大类就是早教中心为大家讲述的全脑开发训练,希望对大家有所帮助。

    
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